叫好课间15分 教育改革每一点进步都值得鼓励

文 陶凯龙

8月30日北京市教委宣布从24年秋季学期起，北京市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化，原则上落实15分钟课间时长，提供更加从容的课间时间，引导师生走出教室、走向户外、走进阳光，享受更加健康活力的校园生活，促进学生身心健康发展。

北京这个样，打的好，毫不怀疑，相信家长和学生都会叫好。增加五分钟看似小事，但却足以改变长期亘古不变的守旧思维。

对于长期关注教育的家长深深知道教育改革就是一场革命，每走一步都很艰难，同样，教育改革每一点进步都值得鼓励。

在应试教育下，分数为王，类似衡水中学那样的高考工厂给予肯定的家长趋之若鹜，立德树人的综合素质在现行政策下推广和施行并不尽人意，“双减”政策施行以来，我在东北、华北和部分南方调研发现学生减负本质上并没有太大的改变，反而变换花样形式主义很多，教育均衡发展和综合素质教育不尽人意。

就拿进入校园时间来说，根据教育部门的规定，九年义务教育阶段中小学生早上的到校时间不得早于8:20，中学生的到校时间则不得早于8点。可现实是除了大部分小学遵守外，初中几乎都存在不同程度的早到校和晚自习。

而个地方政府并没有因此进行通报和处分违规学校及其负责人，也算一种默认，甚至是默契，毕竟从政绩角度考虑，成绩分数线才是王道。

一所高中考出清华北大学生数量掩盖了多少学校的瑕疵和不堪，即便都是小镇做题家，与生活和社会脱节的‘书生’，只要结果，就有交代，毕竟胜利者是不受指责的。

这种畸形的教育观，不论对教育工作者、家长、学生来说都是难以承受的，但是内卷是蔓延整个社会的一种驯化思想，甚至说根深蒂固，想改变太难，不论是从制度上还是执行上。

更为不堪的是一些一线教育工作者唯分数论、为‘财’论，不当大先生只为五斗米折腰，如此后果可想而知。

而重庆市人民政府办公厅发布因持续晴热高温天气，重庆市渝中区、沙坪坝区、江北区、两江新区、大渡口区、渝北区、璧山区、永川区、梁平区、奉节县等区县教委陆续发布了《关于调整2024年秋季中小学（幼儿园）开学时间的通知》，延期到9月9日开学。

在极端天气面前，教育需要机动灵活的应对机制，突出人文和立德树人的教育宗旨这是应该的，当成为一种新闻，我想不出是谁的悲哀？

  我相信教育改革会越来越好，因为这事关国家命运和民族未来，更关乎到我们每一个人，我们的每一点支持，即便微弱，我想也会汇纳百川，足以改变历史，而诸位教育官员、一线教育工作者，我看好你们呦！